【一百種喜歡籃球的原因 Vol. 029】顏行書：站在場邊，我仍然在打同一場球

【職人故事專欄・照片由顏行書提供】

有些人離開球場，是因為時間到了；顏行書離開球場，卻只是換了一個站位。

對他來說，籃球從來不只是比分與勝負，而是一種長年累積下來的思考方式——如何觀察局勢、如何理解人、如何在關鍵時刻做出選擇。從控球後衛到球隊管理者，他的人生始終圍繞著同一顆球，只是角色不斷轉換。

一句邀請，開啟一輩子的方向

12 歲，小學四升五的暑假，一名教練在操場上看見一個精力用不完的孩子，隨口問了一句：「要不要來打籃球？」

那不是什麼命中注定的場景，甚至談不上夢想啟蒙。當時的顏行書，先接觸的是棒球，在那個棒球仍是主流的年代，籃球只是眾多選項之一。

直到他第一次穿上籃球隊球衣、代表學校站上比賽場。那一刻，他突然意識到一件很單純的事——原來自己這麼喜歡籃球。不是因為多厲害，而是因為那件球衣，讓他第一次清楚感覺到「我是誰」。

第一次穿上國家隊球衣，才知道自己想走多遠

一路從國小、國中打到高中，顏行書真正開始思考「職業籃球」這條路，是在中華職籃（CBA）最火熱的年代。高中時期，他入選 U18 中華隊，第一次出國、第一次搭飛機、第一次穿著代表台灣的制服站上國際舞台。

「那時候才真的覺得，自己好像有資格，往職業球員這條路走。」

1997 年，18 歲的他再度入選中華成人隊，參加在韓國舉辦的東亞運。那屆比賽，中華隊拿下台灣史上首面東亞運男籃金牌。

有趣的是，金牌戰那一場，他一秒未上場。

但他卻形容，那是自己人生最亢奮的一場比賽。因為他親眼看見，一支團隊如何在滿場敵對球迷的壓力下，集體完成一件不可能的事。

那件白色國家隊球衣與金牌，至今仍被他珍藏。

控球後衛，教會我怎麼「看懂場上以外的事」

顏行書的場上位置，隨著成長不斷轉換。國小打中鋒，國中遊走於前鋒與後衛，高中因身高與戰術定位，正式轉型為控球後衛。

這個角色，成為他人生很重要的訓練。

「控球後衛最重要的，不只是傳球，而是覺察。」

覺察場上局勢、理解隊友情緒、掌握比賽節奏、判斷什麼時候該快、什麼時候該慢。這些能力，後來全數被他帶進教練與管理的世界。

他也坦言，自己並非天生就懂得領導。直到在南山高中擔任隊長，在教練與學長的引導下，他才第一次理解什麼是責任、溝通與承擔。

離開籃球，反而學會如何理解人

27 歲那年，顏行書做出人生最具爭議的一次選擇。

中華職籃解散，台灣職業籃球陷入低潮，他在巔峰期選擇跨足演藝圈，參與《MVP 情人》。那並不是為了名利，而是被一句話說服——「你可以用戲劇，讓更多人重新看見籃球。」

這段橫跨籃球與演藝的歲月，沒有帶來想像中的光環，卻帶來一場深刻的自我重塑。

演戲讓他學會歸零、學會打開情緒，也學會同理。他笑說，那段時間之後，自己開始會因為電影而掉眼淚。

那是他第一次理解，領導不只是要求與紀律，而是理解每個人正在經歷什麼。

再回到場上，身體先告訴你答案

離開籃球三、四年後，顏行書選擇回來。但身體已經不再是記憶中的樣子，傷勢接連出現，最終在上海結束球員生涯。

這一次，他沒有遺憾。

因為他知道，自己的下一個角色，已經在路上。

當你開始替別人準備舞台，而不是自己上場

退休後，他沒有急著接下總教練，而是選擇重新學習。

他前往美國，觀摩 NCAA 球隊如何從零建構文化、招募球員、經營一整個賽季；回到台灣後，從助理教練、青年隊教練開始，一步一步累積。

這段刻意「慢下來」的過程，讓他比多數人更清楚：教練與管理，是兩種完全不同的專業。

如今身為桃園台啤永豐雲豹的營運長，他形容自己的角色是——「替教練準備食材的人。」

選教練，其實是在選一種價值觀

談到球隊總教練羅德爾的誕生，顏行書的描述，完全不像一次單純的人事任命。

透過多位經紀人推薦，約十位教練進入初選，歷經多輪面試，最終留下三位人選。羅德爾在三到四次面談中，逐漸展現高度準備與對雲豹的深入研究。

第一次面試時，他已能清楚點出球員特性、隊內互動，甚至提出對隊長角色與球隊結構的想法。那不是臨場反應，而是事前理解。

「那一刻我就知道，他不是來試試看，而是真的想來。」

我不下戰術，但我負責讓戰術能發生

在分工上，顏行書刻意畫出清楚界線。

他不參與教練團的戰術會議，也不介入休息室決策；而是站在球隊層級，處理合約、財務、資源配置與組織文化，確保教練團能專心做他們最擅長的事。

「場上是他們的，我只負責把環境準備好。」

只要走進球場，我就知道自己回家了

從 12 歲那年被教練喊住的孩子，到控球後衛、國手、藝人、教練，再到今天的球隊管理者，顏行書的人生始終沒有離開籃球。

不是因為它帶來多少榮耀，而是因為那裡，始終讓他感到安定。

「我只要一進到球場，就會覺得自己回家了。」

站在場邊的顏行書，沒有離開比賽。

他只是，換了一種方式，繼續把這場球打好。